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El básquet adaptado para ciegos tiene algunas diferencias con la variante tradicional. Los equipos están formados por tres miembros, el aro está 45 centímetros más bajo (a 2,6 metros), los jugadores deben pedir que el árbitro los “habilite” para tirar al aro y los puntos no se cuentan como dobles o triples, sino en goles de un solo punto.
Los entrenamientos, hasta ahora, funcionaban de la siguiente manera: una persona con visión se colocaba debajo del tablero y lo golpeaba sistemáticamente con un palo para que los deportistas supieran dónde estaba y pudieran direccionar sus lanzamientos. Cuando el balón pasaba cerca, los golpes se volvían más intensos e intermitentes.
“Con esa solución casera que usaban en el colegio Manuel Belgrano –donde comenzamos a pensar esta idea–, el entrenador permanecía golpeando el aro con un palo. Además les indicaba a los jugadores su posición en la cancha, buscaba la pelota si dejaba de picar y señalaba cómo fue el lanzamiento. Dependían completamente de él y el juego se veía obstaculizado”, describe Pablo Balderrama, uno de los ingenieros biomédicos egresados de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) (Argentina) que impulsaron el proyecto.
A través de un estudio cualitativo, los autores de la iniciativa efectuaron un relevamiento conlos jugadores ciegos, el equipo de entrenadores y los asistentes para recabar información.
Quienes practican el deporte manifestaron tres necesidades puntuales. Primero, un dispositivo que emita un sonido a una cadencia (ritmo) constante, de aproximadamente un segundo, para saber la ubicación del aro. Segundo, un sistema de detección de impacto que indique con exactitud en qué parte del tablero rebotó el balón. Y por último, un sistema que reconozca cuando la pelota ingresó al aro y emita una señal sonora.
En conjunto, todos los requerimientos buscan aumentar la independencia del jugador y disminuir el trabajo realizado por el guía.
Con información de: Noticias de la Ciencia